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同济大学校园建筑保护利用评析
发表日期：2012/2/23  　作者：张子婴，张松
本文是一篇历史城市保护学的课程作业，任课的张松老师认为有可取之处，建议发表，并表示愿意推荐。 文章内容如摘要所说：本文旨在通过记述同济校园建筑的保护利用改造过程中的经验和问题，探究历史建筑在功能调整和外观维护过程中的发展方向和可行策略。
 
 
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